Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
zdradzieckietraktaty,gwałceniesumień,fałszowanie
monety,wycinaniewpień–otoczegośmysięuczylijako
historii,podczcigodnymgodłem,żehistoria
estmagistra
vitae.
Jaktopołączyć–tegonamniktniemówił”.Pointą
tychrozterekmyślącegouczniamogłobybyćzdanie:
„Horyzontszkolnypławisięwekrwi”.
Stanisław(polewej),Edward(najmłodszy)iTadeusz(Boy),
Żeleńscy.ZakładFotograficznyKaroliiPusch(Warszawa)