Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROZDZIAŁI
ISTOTAIZAKRESDZIAŁANIAAUDYTU
1.1.Definicyjneujęcieaudytuiterminyznimzwiązane
1.1.1.Pojęcieaudytu
Wwiększościpozycjiliteraturyprzedmiotuwskazujesię,audyt
wywodzisięzestarożytności,jednakżenależyzgodzićsięzB.R.Ku-
cem,próbyudowodnieniategozjawiskanależądopewnejkategorii
opowieścihistorycznych.Stądodnoszeniesiędopostrzeganiaikształ-
towaniapojęciaaudytuwtamtychczasachpowinnobyćtraktowane
wsposóbrozsądny.Opierającsięnaistniejącychfaktach,zpewnością
możnaodnieśćsiędosłownikałacińskiego,angielskiegoczyfrancu-
skiego,wktórychsłowoaudireoznacza‘słyszeć’,‘słuchać’,‘przesłu-
chiwać’czy‘badać’1.Zatempierwotnieaudytortosłuchacz,jeślimożna
wogólezałożyćfunkcjonowanietakiegozawoduwówczesnejpraktyce
gospodarczej.Dopierowlatach70.,80.XIXw.zaczęłokształtowaćsię
znaczeniepojęciaaudytu,odnoszącesiędofunkcjonującychdziedzin
naukiidziałalnościgospodarczej,koncentrującesięnabadaniuoraz
ocenie.Obecnieprzyjętaformaisposóbjegodziałaniaokreślanyjest
jakonowoczesnyaudyt.
Wposzukiwaniudefinicjiaudytunależyodnieśćsięnietylkodolite-
raturyprzedmiotu,alerównieżwytycznych,standardówczyuregulowań
1B.R.Kuc,KontrolaKonrolingAudyt.Podobieństwairóżnice,Wydawnictwo
PTM,Warszawa2008,s.241-242.