Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
AgataBonenberg,AdamNadolny,MaciejJanowski,GiancarloLeoni…
obrębemszesnastowiecznychmurów,stającsiędużym,prawieosiemdziesięcioty-
sięcznymmiastem.Mieszkańcystopniowoopuszczalistaremiasto.Dzisiejszepro-
blemyZamościabiorąsięwłaśnieztegonierównomiernegorozwojuzewnętrznych
dzielnic,którepozbawiłyżyciastarą,lecznajbardziejwartościowączęśćmiasta.
Ponadto,niezwykleklarownyiwyrazistyukładmiastaidealnegozostałpoważnie
zatartyprzezzniszczenieliniifortyfikacjiprzezRosjanw1866r.,anastępnieprzez
działaniawojskaustriackichwczasieIwojnyświatowej.
Wtymtakwyjątkowymmieścieudałosięzorganizowaćobóznaukowy,wktó-
rymwzięłoudział12studentówpolskichi16włoskichwspieranychprzez6pro-
wadzących.DziękiogromnejpomocywładzmiejskichZamościastudenciotrzy-
maliwszelkiedostępnemateriałyzarównopodkładysytuacyjno-wysokościowe,
inwentaryzacjęurbanistycznąiarchitektonicznąwybranychobiektów,jakiczęść
planistyczną,któraobejmowałacałehistorycznecentrumZamościaijegobezpo-
średniesąsiedztwo.
Stronawłoskaprzygotowałacyklwykładów,którewkompleksowysposób
przedstawiłyhistorięideimiastidealnychorazporównaniestrukturyurbanistycz-
nejSabbionetyiZamościa.WykładowcamibyliGiancarloLeoni,DinoNicolini,
MicheleCelonaiMarcoLucchini.Stronapolskaprzygotowaławykładynatemat
Zamościa(drA.Nadolny),przestrzenipublicznychwcentrachhistorycznych(dr
A.Bonenberg),orazwspółczesnejarchitekturypolskiejwkontekściejejdialogu
ztradycją(drM.Janowski).
Rys.1.PolscyiwłoscystudencipodczaswykładóworazwczasiezwiedzaniaZamościana
pierwszymplanieprof.GiancarloLeoni
Zuwaginazłożonośćzagadnieńiichzakresstudencimieliprzynajmniejdwa
wykładydziennie.Toorazdobrzeprzygotowanemateriaływyjściowesprawiły,że
pominiętofazęwstępnąprojektów(inwentaryzacjęurbanistycznąiarchitekto-
niczną)istudencimogliodrazuprzystąpićdorozwiązywaniakonkretnychpro-
blemówprojektowychpoczęścizasugerowanychprzezmiasto,apoczęściwyni-
kającychzichanalizstanuistniejącego.Paradoksalnie,krótkiczastrwaniaobozu
korzystniewpłynąłnajakośćprojektów.Studenciskoncentrowanisięnaistotnych