Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
MałgorzataGłowacka-Grajper,RobertWyszyński„Rzeczywistośćporadziecka”...
11
terytorialnieinterdyscyplinarnebadaniawkręguakademickimcorazczę-
ściejnazywanesąwschodoznawstwem(por.Baluk,Winnicki2008,2009).
Zajmującesięoddawnatąproblematykąośrodkiuniwersyteckie,którewy-
promowałyjużspecjalistycznąkadręzwiązanązbadaniamiwschodnimi,
prowadząrównieżspecjalistycznestudianatychkierunkach.
CzęśćnaukowcówwPolsceużywanazwystudiawschodnie,wyodręb-
niającrównieżtędziedzinęzzakresuorientalistyki.Niektóreośrodkizawę-
żająjednakzakresdoobszarupaństwporadzieckich,innenatomiastnie-
pomierniegoposzerzają.Nielicznibadaczeidydaktycywobliczuszeroko
rozumianejodmiennościWschoduwłączająwobszarstudiówwschodnich
równieżtematykęzwiązanązChinami,JaponiączyKoreą.Równocześnie
podejścietojestbardziejnastawionenabadaniazależnościekonomicznych,
politycznychorazstosunkówmiędzynarodowych.Wydajesię,żepodtąna-
zwąwystępujeszerszaofertaspecjalizacjidlastudentów.
Cześćnaukowcówzainteresowanychprzemianamiwśródnaszychbliż-
szychsąsiadówzajmujesiękierunkiemnazywanymstudiamiwschodnio-
europejskimi.WobliczuupadkuZSRRioddziaływanialicznychstruktur
międzynarodowych(np.UE,NATO)wykrystalizowałosiękilkawielokul-
turowychregionów:państwawschodnioeuropejskie,regionbiałorusko-ukra-
iński,regionrosyjski,regionbałkańskiiregionkaukaski.Wszerokiminter-
dyscyplinarnympodejściu,preferowanymwtymkierunkuzainteresowań,
widocznyjestwyraźnieryskulturowy
,nawiązującydooddziaływaniatrady-
cjiireligii.Byćmożetakienastawieniebadawczeisamookreśleniejestpro-
mieniowaniemkultywowanychoddawanawwieluośrodkachakademickich
ianalitycznychwNiemczechtzw.studiówwschodnioeuropejskich.
NajbardziejchybarozpowszechnionymwPolscetypemstudiówzajmu-
jącychsięszerokorozumianątematykąwschodniąwzakresiepolityki,go-
spodarkiikulturyjestrosjoznawstwo.Obejmujeonogłówniebadaniawie-
lupłaszczyznfunkcjonowaniaspołeczeństwawramachFederacjiRosyjskiej.
Jesttorównieżinterdyscyplinarnykierunekbadań,jednaktrzonemtegopo-
dejściasąlingwistykaihistoria,aobszarzainteresowańjestokreślonyprzez
zakresoddziaływaniakulturyczycywilizacjirosyjskiej(np.wrozumieniu
LwaGumilowa).Przyjmująctakąperspektywęcywilizacyjną,częstowofer-
ciedydaktycznejośrodkówzajmującychsięrosjoznawstwemumieszczasię
specjalizacjenietylkorosyjskie,alerównieżbiałoruskieczybałtyckie,obej-
mująceinterdyscyplinarnepodejściedotychregionów,wnnaturalny”spo-
sóbznajdującychsięworbiciewpływówpolitycznychikulturowychRosji.
NajsłabiejchybareprezentowanywPolscejestkierunekbadawczyokreś-
lanymianemsowietologii,któregoojcemzałożycielembyłnotabenePolak
–dominikanino.JózefMariaBocheński(np.1961,2008).Zezrozumia-
łychwzględówspecjalizacjatakaniemogłarozwijaćsięwPolscewokresie
władzykomunistycznej,lecznaZachodziepracowalipolscysocjolodzyzaj-
